第二书包网
繁体版

第1461章 灵魂中残留的执念:教书育人(毁人不倦)(2/6)

金章’,获得超凡之力追求不朽,完爆平行宇宙的自己。

    然李白传授的《李氏丹经》,与传统外丹法格格不入,好比将一款安卓app传给iOS并安装,义妹选择拒绝,并丢给他一张桌子表示愤怒。

    “费解啊!”她懊恼的揉着太阳穴,低声喃喃。

    尽管李白已经掰开讲,她每一段都听得分明,甚至能够进行相关计算,但她依旧难以理解这背后的思想,这与自己的认知相悖。但一组合起来思考,就会和固有思维发生冲突,出现大段乱码、陷入死循环、或者逻辑bug中。

    “哎,知见障啊!”

    李白叹了口气,很明白妹妹的痛苦。所以说要从小树立正确的科学观,否则你的人生将走上歪路,成就越高越是积重难返。

    就好比无论你怎样费尽口舌,也无法说服一个吃斋念佛整天往河里丢巴西龟的善良顽固老奶奶领悟什么叫朴素的唯物主义科学观以及物种入侵,这时候若想救她那走入歧途的孙子,你需要一顿共产主义毒打来破局。

    李白当然舍不得打妹妹了,更何况小彤彤并非死不悔改,仅仅是执迷不悟罢了。这事搁到任何一对师徒身上,都是无法克服的难题,但李白很快有了解决办法。

    “放弃抵抗,我用‘印心之术’传你真法。”

    …

    当年世尊在灵山组织大批佛门优秀干部,进行内部培训并选择新的做馆。在激情演讲的过程中突然戛然而止,反而拈起一朵菊花默默看向台下,众多干部一脸迷茫不解其意,唯有迦叶尊者双目一亮,突然领悟到了什么,接着给世尊递去一个‘我懂’的眼神,于是世尊拈花笑而不语,一切尽在不言中。

    这个典故看似是‘拈花指’的由来,但其实隐藏着‘印心之法’。

    知识的传承,无论通过口述、文字、还是教学录像,哪怕现场手把手的教、不厌其烦的教,依旧存在不同程度的理解误差,你无法完美的将脑中一切教给弟子。

    这还是基础知识,若涉及更玄学唯心的超自然力量,那种只可意会不可言传的‘感觉、心境、状态’才是难以传递或无法传递的,差之毫厘谬以千里。弟子需通过严苛的打磨,才能领悟一星半点。

    而佛门‘印心’,讲究以心印心,在刹那间将老师毕生收集的100T大文件以第一人称视角压缩成包,全盘传递给弟子,让其在随后-->>

本章未完,点击下一页继续阅读