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第106章 每个生命都是奇迹(上)(3/4)

r>    魏成林揉了揉鼻子,闷闷地答了声“嗯”。
    从那儿以后,魏成林就踏上了自己的“慈善”之路。他很喜欢去福利院,虽然那里的孩子大多有残疾,或者有疾病,但是很喜欢他的琴声,看向他的眼神充满了崇拜。有些年纪小的孩子会拼命爬到他身上,通常他两条腿上一边一个,脖子上骑着一个,还有一个在拼命地往他背上爬。此情此景,仿佛他就是一棵竹子,而那些孩子都是一只只小熊猫,争先恐后地趴在他身上。如果不是有保育员在一旁维持秩序,魏成林就被他们给压死了。
    虽然很累,但是他觉得很开心。因为在这里,他久违地感受到了“被需要”。所以每到周日,他就迫不及待地去福利院,给孩子们弹钢琴。
    他还下载了很多儿歌,自己把谱子给扒出来,比如《喜羊羊与灰太狼》里面的歌,他都能准确无误地把谱子记下来。在他第四次去福利院的时候,孩子们还没有来,他自己在活动室里弹了一会儿,突然灵光一闪——把几个音符换一换,旋律会更加生动好听。
    不光是这一首歌,还有其他的一些谱子,他都能改得更动听。他从琴凳下面把以前弹过的谱子全都找了出来,一边修改,一边试着弹。阳光打在他专注的侧脸上,少年的形象格外明亮。
    “你会作曲?”
    魏成林太过投入,冷不丁被人打断,顿时吓了一跳。他回头一看,原来是福利院的刘院长。
    “刘院长好!我不会作曲,我只是觉得这样改一下更好。”魏成林诚实地答道。
    刘院长拿起谱子看了一眼,赞许地点了点头:“改得还不错。”
    “您,您也懂钢琴?”
    刘院长爽朗地笑了笑:“略懂。”
    魏成林也不知道自己是不是班门弄斧,忐忑不安地等着刘院长的评论。刘院长扫过他改的谱子,问道:“你是二中的艺术生吗?”
    魏成林摇头否认:“不是。我只会弹钢琴,可是我们学校没有钢琴类的艺术生,都是舞蹈、美术、声乐之类的,要学别的,都得去外面学。”
    “你现在在外面学吗?”
    魏成林再度摇头,却没有说出任何理由。毕竟,并不是所有人都能坦坦荡荡地承认自己“囊中羞涩”。一节艺考培训课少则上百,多则好几百,他偷偷摸摸打听了好几家,最终还是放弃了报培训班的念头。
    “就你这天赋,不学艺术可惜了。”
    魏成林听了太多这样的评价,可是无力改变,最终只剩下苦笑了。-->>

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