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第六十一章 以志为盾,以笔为刀(2/3)

?诸位可有人答我?”

    “读书人便是读圣贤之书,识文墨、明道理之人。书生那更简单,不就是读书的学生吗?”

    人群中立即有人答道,刚说完,旁边就有人反驳他:“兄台说的不对,何谓读书人?木栏牌上不是有写吗?为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平,方是读书之人当做之事。”

    张子四言太过磅礴宏大,这话一出,再无争议,围观的人群中,凡以读书人自居者,皆满面红光,面现激动之色,贺礼也连连点头:“对,这就是读书人立身之根本,我辈读书之人当以此为目标,严格要求自己,如此才算不枉先圣教诲,对否?”

    “对!”

    人群中的读书人群情激动的应着,互相注视彼此的目光,皆带着一股骄傲自豪之色。

    贺礼笑了笑,又问:“那书生呢?书生当如何?”

    众人讶然:“书生不就是读书人吗?读书人不也是书生吗?”

    贺礼微微一笑,摇头:“是,也不是。”

    “贺总编此话何解?”

    “恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒,指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯,是为书生;少年侠气,肝胆洞,毛发耸,立谈中,死生同,一诺千金重,是为书生;诸位认同否?”

    “认同!说得好!”

    鼓掌叫好的人群中,却是年轻人拍得最用力,最积极。贺礼笑着抱拳致谢,道:“贺某亦如此,然值此乱世之中,我仍能如此乎?我贺礼,一个普普通通的穷书生,仍可如此乎?这天下,这乱世,便与我无关否?我贺礼,手不能提,肩不能挑,上马打不了仗,下马耕不了田,如此一个我,能做甚?诸位中与我一般者,可曾以此自问?”

    人群中,再无一人回应贺礼,有人面露羞愧之色,有人皱眉沉思,还有人茫然四顾,只觉无措。

    “文帝开皇年间,索阅样貌记与纸上,有司记录在册之户数共计八百余万户,史必称起贤,而如今洛阳城里如何,我尚不知,然洛阳城外十室九空,军阀混战,横行无忌,礼乐崩坏,法度不存,乱后必治,此乃历史之定律,然定律之下,八百余万户可还能十存其一?此情此势,我曾扪心自问,我能做什么?”

    “在下家贫,家无恒产,孑然一身,身无长物,除了父母生具之身,手中之笔,旁地什么都-->>

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