么是做人的道理。但是你们是怎么样做的？你们用你们自己的?行动告诉了他们，他们是一群差生，没有希望了，家里人不待见，社会上也不喜欢。你们这样做，难道你们的良心不痛吗？”

        “所以这样违反教师职业道德的事情注定不会长久，只有踏踏实实搞教育，本本分分做工作的事情才能长久，我现在就是要教你们回归本真，不是说不忘初心，方得始终吗？就是要你们找回你们自己的初心！这不是送你们无穷后福吗？”

        “我说这些只是一个引子，是告诉你们认真对待你自己的工作，好好审视自己的问题，立足现在，放眼未来，还不迟！”

        文心武一口气说了这么多，然后才对下面的老师道：“你们还有什么意见吗？有意见现在提出来，不要在后面议论纷纷。”

        下面一片沉寂，都没有人说话。

        “好，不说话就证明大家都接受我的观点，谢谢大家的支持！从下午起，就开始正式的培训，祝愿大家都取得好成绩！”说完就离开了。

        这个时候大礼堂一下子就热闹起来了。

        “这都是什么跟什么啊？我就不信了，我不参加培训还真把我给开除了？”一名叫鲁宾的老师不服气地嚷道。

        “刚才你怎么不说，有本事你当着文校长说啊！”旁边的人冲着鲁宾嚷道。

        “我，我不是看你们都不出声，所以我就没有说吗？反正你们爱训不训，下午我就步来，我倒要看看他能把我怎么样？”鲁宾嘟囔着说道。

        “算了，鲁宾，说实话，这个文校长不错，再说培训对我们也没有坏处，我们的工资也没有少发，你去发牢骚干什么？”旁边有人劝说道。

        “我就是不想培训，你说一个职校生能够干什么，还要我们培训？难道我们教好了，就能培养高精尖人才？”

        “这个倒也是，这些职校生啊，都是差生，过来混日子，你想难道他们还能使马云？”旁边有人附和道。

        “我看着就是来作秀的，领导安排他来，总要做点事情吧，要不然什么都不错，可苦了我们了。”

        “话可不能这么说，职校生定位使职业方面的人才，现在这么多企业，总需要技术工人吧？如果我们真的能够培养一-->>

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