后，大喊着说道：“四步成诗啊！四步成诗啊！”

    这是一首很清新的小诗，一切都很细腻，都很柔顺，没有华丽的描述，也没有那种奢华的用词，只用一个泉眼、一道细流、一池树yin、几片绿绿的荷叶、一只小小的蜻蜓，构画出了一个别样的初夏，一切显得那么和谐自然。

    这是一个不到七岁的孩童做的吗？竟然如此细腻，真神童也。

    王夫子有点不信，可想遍所读诗文，根本找不出有这样一篇，此时此刻，他不得不承认，这神童是真的神童了。

    一群书生在沉默了片刻后，一下子嘈杂起来，有人放声吟讴，有人仔细推敲，有人不禁对其中所描绘的意境而赞叹，而有些人则是不断诅咒诋毁，如那张公子之流，如今可不是讥笑那么简单，甚至有了嫉妒，这么小就这么厉害，那以后呢？

    王夫子不可能让这样的场面继续下去，当下便走了过来，学子们见到了也都是弯腰行礼，礼不可废！

    “好了，如此吵闹，成何其统。”

    学子们立刻停止了吵闹坐到了书案后面，一时间非常安静。

    也不介绍下武清这个新来的学生，便直接开始讲课。

    “今ri，为师讲授《孝经》。”

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    第十章 生意（泣血求推荐票）

    “泉眼无声惜细流，树yin照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”

    某一大户人家的深闺怨女摇着蒲扇，漫步在林荫间不断吟诵。

    同样一首诗，在当晚的某士族大爷们的晚宴上，众人也在不断吟唱。

    依旧是同一首诗，某一个略晓音律的才子想为这首诗配上乐曲。

    同样的一首诗，让某一位夫子，不断琢磨，决定要好好培养武清这个神童。

    第四ri，武清结束了枯燥而兴奋的试验，他带着武大娘的期望，再次走进了县学。

    一进门，便感受到不一样的目光，老远就有学子点头拱手以示尊敬。武清大感奇怪，这些人到底怎么呢？

    “武清兄！”一个二十左右的学子拱了拱手，而后出门而去。

    沿着那青砖铺成的小道，朝着书香-->>

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