、慈祥的夏珍老师，眼前的这位却是带着一种初出社会的青涩感觉，漂亮的面容更让人愿意为之亲近。

    但即便如此，在面对对方的时候，沈擎依旧有着一种淡淡的畏惧之感。

    那终究是自己的老师啊！

    即便俏丽的面色，青涩的动作，也不能掩盖这一事实，面对着自己的老师，沈擎发觉无论如何自己都只能算是一个学生。

    “叩叩……”

    正当沈擎心头有些感叹的时候，一阵敲门声传来，而后随着夏珍一声‘进来’，就见到一个面上带着几分不满郁闷神情的男孩走了近来。

    这男孩的年纪看上去可比现在的自己还要年轻不少，应该也就是在读初中，而且看其衣饰，不难看出其家境绝不普通。

    看其即便到了这里，也依旧带着不顺服的神情，沈擎不难想到其本身恐怕就是个‘调皮’的学生。

    不过再是看看四周，发现没有其他的老师所在，沈擎就明白这分明就是夏珍老师最为常用的‘说教’手段。

    嗯，很让人熟悉。

    “该说不愧是夏老师吗？即便是此时，也已经在教育上有着自己的心得体会，明白什么样的环境最为容易让人所接受。若有其他老师在，即便只是为了‘颜面’，也会让学生有着抵触的心思，从而让教导更为困难啊……”

    此时沈擎已经确定，虽然自己有着实体，但在这‘记忆’当中，不能影响记忆中的人与事，同样也不会被其所影响，当然，自己似乎必须要在记忆主体的一定范围之内活动，一旦想要超过这范围，就会感受到相应的限制。

    因此，沈擎倒也可以不用顾忌什么任意发表自己的想法，自己以前似乎、也许、大概也是被这么说服的。

    此时，在那男孩进到办公室坐下之后，夏珍老师就直接开口同他‘谈话’，从小事说起，从不足说起，那男孩脸上的不耐十分清晰可见，就是沈擎此时也不由得微微摇摇头。

    这个时候的夏珍完全不同于日后的夏珍老师，经验上的差距还是有些远了，最少自己所见的夏珍老师可不会说着那么多无关的‘废话’。

    虽然对于学生的关心倒是一如既往，但无论是言语还是作风都同日后相差得太远，言语之中完全都可归属于‘老生常谈’，完全无法让对方听进去一星半点，若是日后的夏珍老师，不仅三言两语就能谈-->>

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