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第二百四十三章 教化之道(3/4)

珏悄然开始了闭关修行。

    首山珏作为纯粹人文神,虽然背后有文明长河支撑,但他仍然想要获得更进一步。只是与自然发展挂钩的自然神不同,人文神只能跟随着人道发展而壮大。就好比商业神,当商业越发达,经济越发达时,商业神的力量才会越发强大。

    这样的限制,让首山珏在这种人道初萌的环境下,基本无法获得较大的助力,所以他也就只能自己想办法了。

    不过,好在经过这千余年的摸索,他对如何发展自己的神职已经有了些眉目。

    千年之后,祭祀后土的神殿旁,有座新的殿堂竖立起来,殿堂中传出了朗朗读书声。

    此时的大殿里,后常正站在上首的高台上,手握兽皮制成的书籍,带领着下面一群年龄看起来只有三四岁的幼年族人,诵读这旋律优美的诗篇,仔细听闻就能发现,这是一篇赞美后土的诗歌。

    朗朗读书声,抑扬顿挫的节奏,回荡在大殿中,仿佛一阵天籁。事实上,这篇赞美后土的诗歌,是用在后土大祭上诵读的祭文。其中隐含玄妙韵律,可以让人感受到大地的博大与厚重。

    等到足足过了一个时辰,首山珏才放下了手中的兽皮书卷,对着下面的一群幼崽高声说道:“回去后好好复习这篇《后土赞》今日所教授的内容,务必要牢记文字意义与内容!放学!”

    听到最后一句话,这群年龄尚幼小的幼崽们,立刻欢呼着收拾东西离开了大殿。

    等到这些极其年幼的幼崽们离开之后,过了一阵又来了一群年龄较大的孩子。这些孩子比起方才的要大上许多,最小的也有五六岁,最大的看起来约摸有十来岁的样子。当然,神人族的孩子不能以年岁轮年龄,这些孩子只是表面上看起来那么大,真实年龄可是已经有数百岁乃至上千岁之多了!

    与刚才教授礼赞诗篇用以学习文字不同,接下来首山珏领着这些孩子,开始深入学习每一个符文文字的含义与用法,以及其在生活中的应用。

    首山珏站在上首,看着下面一个个冥目苦思的孩子,透过智慧神眼,能看到丝丝缕缕的智慧火花闪烁冒出。这些因学习与思考产生的智慧火花,点点飘散在大殿中,被首山珏悄然吸收殆尽,全部转化成了他的本源神力。

    消化了下面这些孩子们产生的智慧火花,首山珏目光悄然一转,看向了冥冥虚空深处。

    在那里有一道-->>

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