官腔。

    当然可能也是别的原因。

    总而言之，关于保送这个分类，说得很细。

    但方年却发现，基本与自己无关。

    棠梨八中是一个贫困县下属乡镇排名最末的中学，并不具备推荐保送体验营的资格。

    甚至说，整个桐凤可能都没名额，或者顶多一两个名额。

    接着，王洪海又补充了一句：“哦对了，今年的体验营10天后开营，明天下午5点截止报名。”

    得。

    直接没戏。

    这个时候就算是非常规手段，也晚了。

    先就不说方年的成绩还不能在桐凤排名第一，就说这么多的竞争者，谁都会倾向于熟悉的人选。

    而不是方年这个忽然冒头的人。

    保送这条路基本宣告堵死。

    接着王洪海又介绍了自主招生：“自主招生的话，相对来说比较简单，我校是有不同类别的自主招生计划。”

    “像文史哲学的……”

    王洪海列举了一些招生计划。

    这些计划就很有针对性，直接划定了不同的发展方向。

    “不同的专业有不同的初试，基本上都可以通过电子邮件的形式完成，具体来说……”

    “初试之后，需要在6月15号的样子来我校入营复试……”

    “通过者必须要在报考的第一志愿第一专业填入对应的专业方向，否则我校原则上不予录取……”

    “通过自主招生之后，酌情减分，一般来说会有部分省份只需要过该省一本分数线即可，湘楚的话，应该可以在提档分数线上减20分。”

    “……”

    方年小声呼出一口气：“谢谢王哥。”

    保送基本没戏，自主招生的话，用处不大。

    无非就是复旦的分数线640，他高考得考620才能过。

    而且去走自主招生的路子很麻烦，文史哲学类需要一篇三千字的文章，这东西又不是写小说，其实还蛮难的……

    闻言，王洪海摆了摆手，笑着道：“不用客气。”

    接着问：“小方同学，你现在是理科生还是文科生，大学有没有想好-->>

本章未完，点击下一页继续阅读