了震惊，还是震惊。

    当然，也还有一些人是跟不上的。

    不过无所谓了，道理他们应该是能看懂的，只是还不熟悉那些符号而已。

    李重道：“这就是列方程。只要是不知道的数，全都假装知道，列出等式关系。然后根据等式的相关规则，进行运算，消元，重复，最终便可得到答案。”

    李重看着他们，怎么一个个都不说话了。

    难道是觉得这个方法不好？

    也对！

    这方法太废纸了，要知道大唐的纸也是很贵的。

    只见杜如晦忽然叹了一口气，“没想到，居然还能这么算！”

    房玄龄：“简直是出人意料啊，哈哈。”

    长孙无忌不服：“就是这符号太多了，让人看得眼花。”

    李淳风：“李学士的方法，十分精妙。”

    李二也觉得，这算术果然不是自己能碰的。他的脑袋都好像不能思考了。

    当然，如果是用算筹的话，他可能会更加地无从入手。

    这个至少在还没有运算之前，他是能看懂的。

    就是可能一个恍惚的功夫，他就忘了李重到底算到那了。

    李重又道：“其实，第二道题，也一样。把不知道的，全部假装知道，然后，根据勾股的原理，列出方程即可。”

    李重完美地诠释了，没有什么东西是不能用列方程来解决的。

    虽说第二道题，李重没有在所有人的面前进行运算。

    但是，李淳风已经知道，答案已经被浓缩在了那两条式子当中，只待有缘人去把它解开。

    李淳风：“李学士不愧是李学士，只是，学生更想知道，李学士的题目，又该怎么解？”

    李淳风都直接开始自称‘学生’了。

    李承乾一开始也没有感觉怎样，不过，要是对方真的成了自己老师的学生，那他可接受不了。

    正想着怎么打消李淳风拜师的念头呢。

    只见他老师便又说道：“李，那什么，太过于自谦了。只是互相交流一下，何必自称学生呢。我那三道题，一样可以用方程解决，只不过，可能第一道题，涉-->>

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