做出了一番感叹，蔡邕伸手指了指雒阳皇宫的方向。

    “宦官横行，天子不理政务，只图享乐，那么经文学得再好，又有什么用？”

    然而对于这样的想法，郭鹏却不能认同。

     “但是如果不去学，不去努力，就真的什么都做不到。”

    郭鹏看着蔡邕，将想好的说辞一股脑和盘托出：“光说是没有用的，必须要去做，学生学遍五经，只为了获得可以去『做』的资格，局势糜烂，百姓困苦，总要有人去做出改变，不能就这样荒废糜烂下去，否则，大汉天下就危险了。”

    蔡邕看着郭鹏看了好一会儿，又叹了口气。

    “你和孟德很像。”

    “…………”

    郭鹏闻言一愣。

    我和曹操很像？

    什么意思？

    热血青年二愣子？

     “孟德见到老夫的时候，老夫问他的志向，他说他想要为大汉建功立业，平定所有战乱，还天下一个太平，让黎民百姓都能安居乐业，你和他的目标相似，而你想要做到的却更多，必将更难。”

    蔡邕这样一说，郭鹏便明白是什么意思了。

     接着，蔡邕又笑了笑。

    “这不是学遍五经就能做到的事情，学遍五经只是一个开始，而除此之外，还有更多更多的事情需要去做，老夫为官多年，还是找不到头绪，你能找到吗？经书中真的有救国的办法吗？”

    “经书是死的，人是活的，运用之妙，存乎一心，不看经书如何，而看人如何。”

    郭鹏想起了岳飞用兵的名言，将其说出。

    “运用之妙……存乎一心？”

    蔡邕愣了一会儿，少倾，忽然笑了起来。

    “你和孟德，你们……真的很像。”

    蔡邕大笑了一阵，便伸手打开了琴台上的一个木盒子，然后拿出了一卷竹简，放在了郭鹏的面前。

    “你的诗，老夫收下了，但是你的这些字，是怎么一回事？非是隶字，较之隶字更严整，笔画更为方正，断笔更明显，这是你自己写出来的？”

    “是，学生自幼在家父教导之下练习写字，写着写着，也不记得是从何时开始，喜欢将隶字写得更加严整方正，学-->>

本章未完，点击下一页继续阅读